¿Cuáles son los elementos básicos de las artes?

 1ro C

Instrucciones:

1. Observa la siguiente presentación "¿Cuales son los elementos básicos de las artes?"
2. Escribe en tu cuaderno la presentación
3. Realiza las actividades 1 y 2 en tu álbum recuerda que debes entregarlos enmarcados para exposición 
4. MUY IMPORTANTE EL TEMA ESCRITO EN TU CUADERNO Y LOS DIBUJOS TIENES QUE ENTREGARLOS ANTES DEL DÍA 10 DE NOVIEMBRE 

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La Historia del Muralismo en México

 3ro A, B, C

Instrucciones:

1. Observa el video "El Muralismo en México"
2. Descarga el siguiente cuestionario "El muralismo en México" escríbelo en tu cuaderno y responde las preguntas en base del video observado
3. Actividad: 
1. En una cartulina blanca realiza un marco de 4cm por cada lado de color negro
1. De la siguiente lista de muralistas 
1.  Gerardo Murillo (Dr. Atl) 
2. Diego Rivera
3. David Alfaro Siqueiros
4. José Clemente Orozco
5. Rufino Tamayo
6. Roberto Montenegro
7. Antonio González Orozco
8. Federico Cantú
9. Juan O´Gorman
10. Fermín Revueltas
11. Pablo O´Higgins
2. Selecciona un muralista mexicano 
3. Investiga su biografía y escríbela en tu cuaderno
4. Del muralista que seleccionaste busca una de sus obras, la que más te guste, imprímela en tamaño media carta, a color y pégala en tu cuaderno
5. La pintura o mural que seleccionaste la realizarás en la cartulina.
6. Podrás utilizar lápices de colores o pinturas acrílicas, queda prohibido utilizar plumones en la realización del mural.
7. En la parte trasera de la cartulina deberás escribir los siguientes datos: Nombre completo del alumno, grado, grupo, nombre real de la obra original, nombre completo del pintor que originalmente la realizo y técnica artística que utilizaste en la realización de tu trabajo

EL MURAL REALIZADO EN LA CARTULINA BLANCA SE ENTREGARÁ A MÁS TARDAR EL 8 DE NOVIEMBRE DEL 2022

Monogramas, Logos y Emblemas

 2do A, B, C

Instrucciones:

1. Observa el video Cómo diseñar un monograma
2. Escribe el tema "Monograma" en tu cuaderno 
3. En una hoja milimétrica realiza un monograma de tu nombre pégala en tu cuaderno, puedes utilizar lápices de colores, plumas, plumones o solo lápiz
4. Observa el video "Las 7 características de un buen logo"
5. Escribe las 7 características de un buen logo en tu cuaderno
6. Observa el video "Creación de un logotipo"
7. Escribe en tu cuaderno los pasos para crear un logotipo
8. En tu álbum diseña un logotipo o emblema para tu grupo, puedes utilizar lápices de colores, plumas de colores, plumones o solo lápiz
9. Una vez realizado tu logotipo procede a enmarcarlo con cascaron de huevo como lo hemos visto en clase, recuerda que en la parte trasera deben ir los siguientes datos: Nombre completo, grado, grupo titulo de la actividad, técnicas empleadas y fecha.

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La historia del muralismo en la humanidad

 3ra A, B, C

Instrucciones:

1. Observa el siguiente video
1. La pintura mural en la historia
2. Escribe en tu cuaderno el proceso de creación de un mural como se presenta en el video correspondiente a los los egipcios
3. Escribe en tu cuaderno como es la técnica "El fresco" técnica empleada en la realización de murales en Roma.
4. Escribe en tu cuaderno como fue el proceso de creación del mural "El juicio final" del artista Miguel Ángel siendo este mural la máxima expresión del muralismo.
5. Escribe en tu cuaderno como es el proceso de creación de las pinturas negreas.
6. Realiza en tu cuaderno un cuadro comparativo en tu cuaderno (si no recuerdas como se hace haz click en el siguiente enlace "Cuadro Comparativo") donde compares las 4 técnicas vistas en el video

El Signo y El Símbolo

 2do A, B, C

Instrucciones:

1.  Ingresa a los siguientes enlaces 
1. El Signo
2. El Símbolo
3. Escribe en tu cuaderno el siguiente cuestionario y contéstalo en base a las lecturas de los enlaces

• ¿Según Charles S. Peirce que es un signo?
• ¿Qué es la semiótica?
• ¿Qué estudia la semántica?
• ¿Qué estudia la sintáctica?
• ¿Qué analiza la pragmática?
• ¿Cómo se clasifican los signos?
• Según Charles S. Peirce cuales son las características de un signo?
• ¿Cómo clasifica los signos Peirce?
• ¿Qué es un símbolo?

2.- Escribe en tu cuaderno las siguientes frases

•     "Una relación convencional se da cuando hay un acuerdo implícito o explicito sobre el significado de esas formas".
• "Una relación arbitraria es cuando los significados dependen de la decisión independiente de quienes observan las imágenes." 
• "La imagen simbólica representa una figura del mundo, tiene elementos semánticos y es vehículo de otra cosa con valor de símbolo.

3.- Investiga cual es la diferencia entre opiniones objetivas y opiniones subjetivas y realiza un cuadro comparativo (si no sabes como hacer un cuadro comparativo da click en el enlace)

4.- Investiga en periódicos, revistas o internet 

    3 logotipos de instituciones públicas

    3 logotipos de refrescos

    3 logotipos de empresas de comida

    3 logotipos de empresas de limpieza

    3 logotipos de empresas de tecnología

En una hoja rotafolio realiza un cuadro comparativo donde pegaras las imágenes que seleccionaste y compares cuales son las semejanzas y diferencias entre los logotipos que seleccionaste. Recuerda que pasaras al frente de la clase a exponer tu trabajo, prepárate. 

Los Valores Rítmicos

 2do A,B,C

Instrucciones:

1. Da click al siguiente enlace :
1. Los Valores Rítmicos"
2. Observa la presentación y escríbela en tu cuaderno.

Clasificación de tipos de imágenes

 1ro C

Instrucciones:

1. Dale click al siguiente enlace: "Clasificación de tipos de imágenes" 
2. Observa la presentación
3. Escribe la presentación en tu cuaderno 
4. Realiza las actividades que ahí se presentan
5. Dale click al siguiente enlace y contesta el cuestionario que aparece 
1. "Datos de contacto 1roCce22a23"
6. Dale click a suscribirte a este Blogger para que cada vez que se suban actividades estés informado y las puedas realizar en tiempo y forma.

EL CARTEL

 1ro C

Instrucciones:

Da click al siguiente enlace "El Cartel" 

1. Observa la presentación, 
2. Escríbela en tu cuaderno, 
3. De la clasificación de tipos de cartel selecciona uno
4. En tu álbum de dibujo realiza un cartel utilizando la técnica de lápices de colores.

Recuerda debes respetar las características de un cartel presentadas en esta presentación.

Saturación de Colores Primarios

 2do A, B, C

c.e. 22 a 23

Instrucciones : Da click en el siguiente enlace "Saturación de Colores Primarios" Observa la presentación, escribe las instrucciones en tu cuaderno y realiza las actividades en tu álbum 

Degradación de Colores Primarios

 2do A, B, C

c.e.22 a 23

Instrucciones: Da click al siguiente enlace "Degradación de Colores Primarios" observa la presentación, escribe en tu cuaderno las indicaciones que aparecen  y realiza la actividad en tu álbum 

Gama Tonal de Colores Secundarios 2da Parte 2do A, B, C c.e. 22 a 23

 2do A, B, C 

C.E. 22 A 23

Instrucciones: Dale Click al siguiente enlace "Gama Tonal de Colores Secundarios 2da Parte" observa la presentación, copia en tu cuaderno las instrucciones y realiza la actividad que ahí se presenta.

Gama Tonal de Colores Secundarios 1ra Parte 2do A, B, C c.e.22 a 23

2do A, B y C

 Instrucciones: Dale click al siguiente enlace "Gama Tonal de Colores Secundarios" observa la presentación, escribe las instrucciones en tu cuaderno y realiza la actividad que ahí se presenta.

P.D. En el video la presentación se utiliza un plumón permanente negro recuerda que lo cambiamos por el lápiz marcador negro

Concepto de Arte, Artes Visuales, Etnografía e Imagen

 1ro C 

Ingresa a la siguiente presentación, observa y escribe en tu cuaderno los conceptos después realiza las actividades que ahí se presentan.

Tema: Concepto de Arte, Artes Visuales, Etnografía e Imagen